VNSW xin trân trọng giới thiệu bài viết "Phúc lợi xã hội dành cho trẻ em đường phố từ cách tiếp cận nhóm nhỏ" của tác giả Dương Chí Thiện được đăng trên tạp chí Xã hội học, số 4 năm 2006.
Chung tay phát triển Công tác xã hội Việt Nam
VNSW xin trân trọng giới thiệu bài viết "Phúc lợi xã hội dành cho trẻ em đường phố từ cách tiếp cận nhóm nhỏ" của tác giả Dương Chí Thiện được đăng trên tạp chí Xã hội học, số 4 năm 2006.
Thấy điện thoại di động tới tập nhận được những tin nhắn "mùi mẫn", chị Nguyệt tá hỏa khi biết đó là từ số máy của bạn trai cô con gái mới 10 tuổi của mình.
Trong bài nghiên cứu này tác giả tập trung làm sáng tỏ những khía cạnh lý thuyết khoa học và cách tiếp cận đối với ba khái niệm công cụ quan trọng nhất trong nghiên cứu về thanh niên, đó là “thanh niên”, “văn hóa thanh niên” và “lối sống thanh niên”.
Nhằm giới thiệu và vận động cho việc áp dụng phương thức tiếp cận mới về nghèo ở trẻ em, Bộ Lao động, Thương Binh và Xã hội, Bộ Kế hoạch và Đầu tư cùng phối hợp với Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) tại Việt Nam tổ chức Hội nghị về Cách tiếp cận mới về nghèo trẻ em ở Việt Nam.
VNSW xin trân trọng giới thiệu bài viết của Nguyễn Hồng Thái và Phạm Đỗ Nhất Thắng về "Chăm sóc trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn dựa vào cộng đồng - những cơ sở xã hội và thách thức" được đăng trên tạp chí Xã hội học, số 4 năm 2005.
Đây là bài viết của TS Trịnh Hòa Bình, Viện xã hội học được đăng tải trên Tạp chí Xã hội học, số 4 năm 2005
Đây là tiêu đề và cũng là một báo cáo cho một chiến dịch rộng lớn của Save Children UK hướng đến giúp đỡ trẻ em trên toàn cầu.
Mạng Thông tin Công tác xã hội xin trân trọng giới thiệu tập bài giảng Công tác xã hội với trẻ em và gia đình của tác giả Nguyễn Ngọc Lâm, Đại học Mở thành phố Hồ Chí Minh.
Chuẩn mực thứ Sáu: Sự tham gia thúc đẩy sự an toàn và sự bảo vệ trẻ em
Chuẩn mực này đề cập đến vấn đề gì
Các chính sách bảo vệ trẻ em và các tiến trình bảo vệ trẻ em hình thành nên vấn đề thiết yếu của hoạt động tham gia của trẻ.
Chuẩn mực thứ năm: Đội ngũ nhân viên hiệu quả và tự tin
Chuẩn mực này đề cập đến vấn đề gì
Đội ngũ nhân viên và người quản lý lớn tuổi tham gia vào việc trợ giúp và thúc đẩy sự tham gia của trẻ là những người được đào tạo và được trợ giúp trong việc thực hiện nhiệm vụ của mình với một chuẩn mực cao.
Chuẩn mực này nói về điều gì
Tên gọi của chuẩn mực: Bình đẳng các cơ hội
Sự tham gia của trẻ là công việc có nhiều thách thức và không làm tăng các hình thức phân biệt và loại trừ xã hội hiện có. Sự tham gia của trẻ khuyến khích các nhóm trẻ em đang bị ảnh hưởng về sự phân biệt và các em thường bị loại trừ ra khỏi các hoạt động sẽ được tham gia vào các tiến trình tham dự hoàn toàn.
Chuẩn mực thứ ba: Tạo môi trường thuận lợi và thân thiện cho trẻ
Chuẩn mực này đề cập đến vấn đề gì: Trẻ em cần tham gia vào môi trường an toàn, thân thiện và khuyến khích
Tại sao: Kết quả về sự tham gia của trẻ và khả năng thu được kết quả từ sự tham gia này bị ảnh hưởng mạnh bởi những nỗ lực được dành tạo ra môi trường tích cực đối với sự tham gia của trẻ.
Nó có ý nghĩa gì:
Trẻ em tham gia vào các tiến trình và giải quyết các vấn đề có tác động đến các em một cách trực tiếp hay gián tiếp và có sự lựa chọn khi nào tham gia hay không tham gia.
Các chuẩn mực thực hành được xem là những yêu cầu mô tả một cấp độ được kỳ vọng về sự tham gia. Những điều này cho biết trẻ em và những người khác mong đợi các hoạt động có sự tham gia của trẻ. Đây là các chuẩn mực được tổ chức Save Children UK xây dựng trong nhiều năm thong qua các hoạt động giúp đỡ trẻ trên phạm vi quốc gia và quốc tế. Mạng Thông tin Công tác xã hội xin trân trọng giới thiệu.
Theo tổ chức Y tế thế giới (WHO), trẻ VTN là thuật ngữ dùng để chỉ nhóm người từ 10 –19 tuổi. Theo kết quả Tổng điều tra dân số năm 1999 ở Việt Nam, trẻ VTN có 17.350.326 người, chiếm khoảng 22,7% dân số cả nước(i). Đây là lứa tuổi thường có những đợt khủng hoảng giữa các giai đoạn phát triển tâm sinh lý. Các nhà tâm lý học thấy rằng hành vi của trẻ thường mang tính đột khởi, tò mò, manh động, muốn thử sức. Về ứng xử, có xu hướng chống đối, hung hăng.
Tại buổi tọa đàm "Bạo hành trẻ em - trách nhiệm thuộc về ai?" (báo Tuổi Trẻ tổ chức sáng 10-6), Phó chủ tịch UBND TP.HCM Nguyễn Thị Thu Hà cùng đại diện Ủy ban Dân số - gia đình & trẻ em, Sở Lao động - thương binh & xã hội, Ủy ban Mặt trận Tổ quốc, Quĩ Nhi đồng Liên Hiệp Quốc (UNICEF), các chuyên viên tâm lý, luật sư... đã có nhiều ý kiến phân tích thực trạng trẻ em bị bạo hành. Từ đó, các chuyên gia nêu ra những giải pháp cho vấn đề nhức nhối này.
Trong lĩnh vực bảo vệ trẻ em của Thuỵ Điển đã đạt được nhiều thành quả. Vấn đề này, nước ta và Thuỵ Điển đã hợp tác và mở ra triển vọng khả quan. Tháng5/2004 , Việt Nam và Thụy Điển đã kí hiệp định song phương về con nuôi. Trung tâm nhận con nuôi quốc tế Adoption Centre (AC) của Thuỵ Điển đã mở văn phòng đại diện Dự án tại thành phố Hồ Chí Minh, có cộng tác viên tại Hà Nội, và hợp tác với 10 tỉnh. Con nuôi Việt Nam đầu tiên đến Thụy Điển vào năm 1990, đến nay tại Thuỵ Điển đã có 1.200 trẻ em các nước được nhận làm con nuôi.
Chưa vào đời mà đã vội có tâm lý lệch lạc chán sống, thậm chí sẵn sàng quyên sinh, là hiện tượng ngày càng hay xảy ra ở Việt Nam, quốc gia chưa thuộc nhóm các nước có nhịp độ làm việc và năng suất lao động xã hội cao.
Trong khi chưa giải tỏa được câu hỏi “mức sống đi lên, được chăm sóc, giáo dục ráo riết, sao có chuyện ngược đời vậy?”, mong chờ một giải pháp tổng thể cho vấn nạn này liệu có phải càng là đòi hỏi xa xỉ?
Phương châm hoạt động của VNSW: Chung tay phát triển Công tác xã hội Việt Nam... more>>